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luiyoshida

ChatGPT に関する Q&A

（主に先生方から）よく聞かれる質問があるので、吉田なりの回答をこちらにまとめます。適宜更新していきます。何か間違いなどあれば Twitter（@luyoshida）などでご指摘下さい。 Q. 出力が長くなると途中で止まってしまうのですが、どうすれば良 […]

社会的なインパクトの大きい ChatGPT は、プロンプト（指示出し）によって出力が変わるというこれまでにない性質を持っていることから、どのようなプロンプトを作るのかが肝になってきます。教育で使えるプロンプトを試したり、考えていたりして、これはかな […]

もともと文献管理のために Mendeley や Notion を使っていたのですが、ところどころ使いにくいなと思っていました。そこで、新たな文献管理ソフトを検討していたところ、世界的にユーザー数の多い Zotero を導入してみました。結論を言うと […]

※最新の情報はページ「生成AI」をご覧くださいこのページでは、ChatGPT・AI の教育関連情報をまとめていきます。後半では ChatGPT・AI の全般的な情報もまとめています。渾身の4時間イベント「教員向け ChatGPT 講座～基礎から応 […]

2023年2月25日20:00～21:00 に、イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう2」（開催の広報記事）。この記事では、その開催報告と振り返りを記します。概要人と「対話」する人工知能 ChatGPT は教育にも大きな影響 […]

人と「対話」する人工知能 ChatGPT が世の中を賑わせていますが、今後、教育にも大きな影響を与え始めています。前回のイベントには多くの方にご参加いただきありがとうございました。その続編として ChatGPT に関して、視聴者参加型で意見交換を行う […]

2023年2月11日20:00～21:00 に、イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう」（開催の広報記事）。この記事では、その開催報告と振り返りを記します。概要人との「対話」を実現する人工知能 ChatGPT は今後、教育分 […]

人との「対話」を実現する人工知能 ChatGPT が世の中を賑わせていますが、すでに教育現場で ChatGPT を活用する事例も報告されて始めています（学生によるレポート作成の補助、教員による問題作成の補助など）。今後、教育分野にも大きな影響を与えて […]

この記事では、アクティブラーニングの技法である相互評価について説明します。相互評価とは相互評価（Peer assessment）とは、レポートなど学習者の成果物を学習者同士で相互に評価する技法です。ピア評価やピアレビューと呼ばれることもあります。 […]

この記事では、アクティブラーニングの技法である反転授業について説明します。本記事は学生インターンの方々に協力してもらって作成しました（分担は最後に記載しております）。ご協力いただき誠にありがとうございました。反転授業とは反転授業（Flipped […]