- 2023年3月6日
- 2023年3月7日
Zotero を使おう
もともと文献管理のために Mendeley や Notion を使っていたのですが、ところどころ使いにくいなと思っていました。そこで、新たな文献管理ソフトを検討していたところ、世界的にユーザー数の多い Zotero を導入してみました。 結論を言うと、これ以上ないんじゃないか、というぐらい素晴らしいソフトで導入してよかったと思っています。 ありがたいことに来年度から2名の修士学生が研究室に入ってく […]
- 2023年3月1日
- 2023年3月7日
ChatGPT・AI の教育関連情報まとめ
このページでは、ChatGPT・AI の教育関連情報をまとめていきます。後半では ChatGPT・AI の全般的な情報もまとめています。随時更新する予定です。もし関連情報でおすすめのものがあれば、こちらのフォームから情報共有いただけると幸いです（みなさまからご共有いただいた情報はこちらからご覧いただけます）。 ChatGPT・AI の教育活用 ChatGPT、AI への対策や活用 カーネギーメロン […]
- 2023年3月1日
- 2023年3月1日
イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう2」 2/25 開催報告と振り返り
2023年2月25日20:00～21:00 に、イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう2」（開催の広報記事）。この記事では、その開催報告と振り返りを記します。 概要 人と「対話」する人工知能 ChatGPT は教育にも大きな影響を与え始めています。これまでの小レポート課題やプログラミングの課題に、それらしく回答できてしまう ChatGPT とどうやって向き合っていけば良いのか […]
- 2023年2月20日
- 2023年2月20日
[2/25(土)20:00～] イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう2」開催のお知らせ
人と「対話」する人工知能 ChatGPT が世の中を賑わせていますが、今後、教育にも大きな影響を与え始めています。前回のイベントには多くの方にご参加いただきありがとうございました。その続編として ChatGPT に関して、視聴者参加型で意見交換を行うイベントを実施いたしますので、ご興味があれば是非ご参加ください（視聴のみの参加も大歓迎ですのでお気軽にご参加ください）。前回イベントの録画など: ht […]
- 2023年2月12日
- 2023年2月12日
イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう」 2/11 開催報告と振り返り
2023年2月11日20:00～21:00 に、イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう」（開催の広報記事）。この記事では、その開催報告と振り返りを記します。 概要 人との「対話」を実現する人工知能 ChatGPT は今後、教育分野にも大きな影響を与えていく可能性が高いです。これまでの小レポート課題やプログラミングの課題に、それらしく回答できてしまう ChatGPT とどうやっ […]
- 2023年2月7日
- 2023年2月7日
[2/11(土)20:00～] イベント「教育における ChatGPT の活用について語ろう」開催のお知らせ
人との「対話」を実現する人工知能 ChatGPT が世の中を賑わせていますが、すでに教育現場で ChatGPT を活用する事例も報告されて始めています（学生によるレポート作成の補助、教員による問題作成の補助など）。今後、教育分野にも大きな影響を与えていく可能性が高い ChatGPT に関して、視聴者参加型で意見交換を行うイベントを実施いたしますので、ご興味があれば是非ご参加ください（視聴のみの参加 […]
- 2023年1月9日
- 2023年1月9日
アクティブラーニング技法 相互評価
この記事では、アクティブラーニングの技法である相互評価について説明します。 相互評価とは 相互評価（Peer assessment）とは、レポートなど学習者の成果物を学習者同士で相互に評価する技法です。ピア評価やピアレビューと呼ばれることもあります。 「評価」と聞くと、一般的に教員が行うイメージがあるかもしれませんが、この技法では学習者がお互いに評価を行います。 特徴 評価観点に関する理解が深まる […]
- 2022年12月16日
- 2022年12月21日
アクティブラーニング技法 反転授業
この記事では、アクティブラーニングの技法である反転授業について説明します。 本記事は学生インターンの方々に協力してもらって作成しました（分担は最後に記載しております）。ご協力いただき誠にありがとうございました。 反転授業とは 反転授業（Flipped Classroom）とは授業前にオンラインを活用して事前学習を行い、授業内でアクティブラーニングを交えて学びを深める授業形態です。また、授業に限らず […]
- 2022年9月28日
- 2022年9月28日
[10/2～] メタバース工学部 ジュニア講座「起業入門 ～困ったことを解決しよう～」を開講します！
東京大学メタバース工学部ジュニア講座の一つとして、10月2日から「起業入門 ～困っていることを解決しよう～」を開講予定です。 メタバース工学部ジュニア講座一覧: https://www.t.u-tokyo.ac.jp/meta-school-junior起業入門 詳細ページ: https://www.t.u-tokyo.ac.jp/meta-school-junior/22a12 主な対象は中高生 […]
- 2022年6月23日
- 2022年6月23日
ワークショップ「学習者のモチベーションを高めよう」 6/17 開催報告と振り返り
2022年6月17日20:00～21:00 に、ワークショップ「学習者のモチベーションを高めよう」を実施しました（開催の広報記事）。この記事では、その開催報告と振り返りを記します。 概要 学習行動を促す上でも学習者のモチベーションを高めることが肝要です。本ワークショップでは、モチベーションに関連する理論、具体的な工夫を共有した上で、モチベーション向上の工夫例やコツの検討を行いました。 資料（スライ […]