基礎

Vision

Vision: 目指すものみんなの学びを楽しく、深く本研究室は、全ての人が「学びは楽しい」と感じられる世界を創ることを目指します。楽しむだけでなく、物事を深く理解したり、自分なりの表現を模索したり、他者との対話を通してこれまでにはなかった気づき […]

本研究室では、掲げたビジョン・ミッション・バリューに基づきながら、教育工学の知見を活用・創出します。具体的には、教育現場で活用できるツール・システム（EdTech）や教育プログラムを開発し、それらを現場で活用・実践し、その結果を評価し、それをもとに改 […]

著書吉田塁（2021）第6章「アクティブラーニングによるWebプログラミング実習――反転授業の事例」，東京大学のアクティブラーニング（東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門編），東京大学出版会吉田塁（2021）8章「効率のよい授業に変 […]

生成AI関連ページ「生成AI」に教育における活用も含めて情報をまとめていますので、そちらをご覧ください。研究関連研究って何？研究について知りたい人にまず読んでもらいたい記事です Zotero を使おう文献管理ソフト Zotero の良いとこ […]

本ページでは、吉田研究室関連の情報発信についてまとめています。吉田塁研究室メーリングリスト（Google グループ）本研究室に関する情報発信するためのメーリングリストを用意しています（Google グループを用いています。管理者以外の参加者には […]

現所属・職位東京大学大学院工学系研究科技術経営戦略学専攻准教授東京大学工学部システム創成学科 Cコース（PSI）准教授東京大学大学院工学系研究科附属国際工学教育推進機構工学教育部門副部門長・准教授（兼担）経歴 2003年4月 […]

このページでは公開イベントをまとめています。過去のイベントに関して、開催報告と振り返りの記事にスライド資料と録画を含めていますので、ご興味がある方はそちらもご覧ください！イベント一覧今後のイベント 2025年8月10日(日) 09:00-10:0 […]

研究室に合う学生像以下のような学生が本研究室には合うかと考えています。本研究室の Vision・Mission・Value に共感してくれる人教育を自分の手でより良くしたい人教育現場を変えるような教育ツール・プラットフォーム・プログラムを作り […]

学生募集中です！詳しくはこちらをご覧ください．名前がリンクになっている場合は，リンク先にその人のプロフィールページがあります．メールアドレスは，カッコ内の文字列の後にアットマーク g.ecc.u-tokyo.ac.jp を付けたものです．教職員准 […]